Amikace

Amikace (z latiny: "amicus", přítel)^[1] je pojem využíváný především ve vztahu k dětem. Dítě, byť má méně zkušeností, je partnerem v rovnocenném vztahu. Vztah by neměl být vychýlen na jednu či druhou stranu. Neformuje děti, dává jim prostor. To neznamená, že dospělý dělá, co si dítě zamane^[2].

Amikace je antimanipulativní vzdělávání, které je opakem pedagogiky. Amikaci lze řadit k postpedagogické komunikaci. Za průkopníka lze považovat pedagoga Hubertuse von Schoenebecka.^[3]